MOTIVATORI ALLA LETTURA -LABORATORI PERO (fase 4)

Nell’ambito della terza fase del nostro progetto, ci dedichiamo a trasformare l’esperienza di lettura nelle scuole primarie e secondarie di primo grado attraverso un programma innovativo di cinque laboratori workshop. Ogni workshop è progettato per esplorare un aspetto fondamentale della lettura, rendendo ogni sessione un’esperienza unica di apprendimento e divertimento.

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Contenuti

Obiettivi e competenze acquisite

Destinatari

Date, orari laboratori

Ente qualificato dal MIM per la formazione (ID 96578)

Attestato di partecipazione riconosciuto dal MIM

Attestato di partecipazione Literacy Italia

Materiali didattici

Costi e modalità di iscrizione

Tiziana Mascia

Tiziana Mascia è dottore di ricerca in pedagogia generale, pedagogia sociale e didattica generale, si occupa di studi e ricerche su pedagogia della lettura, letteratura per l'infanzia e nuovi media. Insegna Letteratura per l’infanzia presso l’Università degli Studi di Urbino Carlo Bo, autrice di saggi sulla lettura e dei programmi di Rai Cultura Invito alla lettura, cura la rubrica Letture internazionali per Pepeverde. E’ fondatrice e presidente dell’Associazione Literacy Italia, Ente qualificato MIUR per la formazione docenti e coordina progetti di formazione per la crescita professionale degli insegnanti in servizio e in formazione. Collabora con organizzazioni internazionali che promuovono la lettura e la letteratura per l'infanzia in Europa ed è membro del consiglio direttivo di ELINET (European Literacy Policy Network) e di FELA (Federation of European Literacy Associations).

Francesco Grande

Da oltre vent’anni Francesco Grande è impegnato nella promozione dei libri e della lettura ai bambini e ai ragazzi e nel coordinamento e progettazione delle attività volte alla realizzazione di servizi, eventi e rassegne culturali dedicate ai giovani. È referente della Biblioteca dei ragazzi di Sesto San Giovanni e coordinatore sul territorio delle attività per ragazzi dei servizi del settore Cultura.
Svolge attività laboratoriali per la realizzazione di cartoni animati, animazioni video documentari e percorsi di videogiornalismo per ragazzi.
Formatore per genitori ed educatori sulla lettura ad alta voce in età precoce. Direttore artistico, speaker radiofonico, regista e tecnico del suono presso Radio Aidel22 radioweb di Roma.

Assunta Di Febo

Ha lavorato per oltre 40 anni nella Pubblica Amministrazione, principalmente nel settore dei beni culturali, all’Istituto Centrale per la Patologia degli Archivi e del Libro e al Centro per il Libro e la Lettura. Si è occupata, presso l’Istituto Centrale, della comunicazione istituzionale, della didattica della conservazione e restauro dei materiali librari, collaborando all’organizzazione di corsi, convegni, mostre e incontri, sia a livello nazionale sia internazionale. Ha svolto il ruolo di tutor presso la Scuola Europea di Restauro di Spoleto. Ha approfondito gli aspetti della cura dei materiali del libro e della didattica in collaborazione con l’ampia rete internazionale dei professionisti impegnati nella salvaguardia delle raccolte documentali. Fin dalla sua fondazione, e per oltre dieci anni, ha lavorato presso il Centro per il Libro e la Lettura con l’obiettivo di promuovere la lettura in Italia. È stata responsabile dell’organizzazione della campagna nazionale di promozione della lettura “Il Maggio dei Libri” così come di altri numerosi progetti che il Centro per il libro ha ideato per promuovere la lettura nella scuola, quali: Libriamoci, Scriviamoci, Scriviamoci di più, Festival della lettura ad alta voce, Quando i ragazzi ci insegnano, Scelte di classe, Premio Strega Ragazze e Ragazzi.

PRESENTAZIONE PROGETTO LABORATORI (X1)

Nel primo incontro del corso, i docenti e i bibliotecari verranno introdotti al progetto MORE, con una panoramica degli obiettivi e delle attività previste. Verranno presentati i questionari da somministrare agli studenti prima dell'avvio dei laboratori, essenziali per raccogliere dati iniziali e confrontarli con i risultati finali. Durante l’incontro, sarà inoltre stilato l’elenco delle classi partecipanti, suddividendo tra quelle coinvolte nei laboratori e le classi di controllo. Saranno infine fornite tutte le istruzioni necessarie per iscriversi al corso tramite la piattaforma SOFIA.

Iscrizione Literacy Italia
Iscrizione corso MIUR (ID 96578)
Fornire gli elenchi delle classi, docente, classe, sezione, nr. studenti
Restituisco gli elenchi con i codici e li allego nella sezione apposita
Ogni docente scarica il proprio file.
Autorizzazioni privacy ricevute
Somministrare i questionari inserendo il codice del bambino/ragazzo da conservare perchè sarà utilizzato nella fase post-progetto (sia per chi realizza i laboratori, sia per chi appartiene al gruppo di controllo).

Docenti

Francesco Grande
Veronica Croci

Durata: 2