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Articoli


14 Novembre 2021

Sbagliando si ride

«Una sera il Professor Grammaticus correggeva i compiti dei suoi scolari. La domestica gli stava vicino e lavorava ininterrottamente per far la punta alle matite rosse, perché il Professore ne consumava moltissime». Così nel 1964 scriveva Rodari nel Libro degli errori. Ma correggiamo ancora con la penna rossa? O magari per sembrare più democratici, innovativi, […]


6 Novembre 2021

Dalla tecnologia al pensiero critico

La pandemia globale cui stiamo assistendo ha accelerato in modo esponenziale quel processo di influenza degli strumenti digitali già in atto da tempo, ma che per la prima volta ha investito profondamente l’istituzione scolastica. L’utilizzo necessario e obbligato delle nuove tecnologie ha disorientato sia gli studenti sia i docenti. Questa particolare situazione ha influito sulle […]


9 Ottobre 2021

Elogio della DAD?

Molti ragazzi durante il periodo dell’assenza forzata da scuola hanno visto migliorare il loro profitto, ma soprattutto sono diventati più sicuri ed è migliorato il loro rapporto con lo studio. Può sembrare un’affermazione delirante o quanto meno provocatoria, ma non è certo la provocazione l’intento di questa riflessione.  È stato più volte sottolineato e ribadito, anche […]


27 Settembre 2021

Mio figlio legge solo graphic novel

Timothy Shanahan, professore emerito dell’Università dell’Illinois a Chicago e autore di oltre 200 pubblicazioni sull’educazione alla lettura, spiega sul suo blog “Shanahan on Literacy” la “qualità di lettura” offerta dai romanzi del genere graphic novel. Secondo lo studioso, le ricerche più recenti sulla lettura non hanno indagato sufficientemente su questo fenomeno. Altri studi più datati, […]


19 Settembre 2021

Tanti bei libri e pochi lettori

La letteratura per ragazzi non è parificata a quella per adulti. I motivi? Molti, siamo lettori troppo deboli, le scuole e i docenti che lavorano all’educazione alla lettura sono isole felici, sono ancora pochi libri nelle case e poca sensibilità nelle famiglie. Malgrado ci siano buone librerie specializzate e parecchie biblioteche impegnate(ma quelle scolastiche…) Nel suo […]


23 Luglio 2021

Anche i bambini pensano

Lo studio della filosofia, tradizionalmente, era riservato agli studenti liceali. È ancora così se lo consideriamo come un insegnamento curricolare. Tuttavia il mercato editoriale, da una ventina d’anni, è ricco di proposte rivolte ai giovani e giovanissimi filosofi. All’ origine, c’è il progetto educa­tivo Philosophy far children 1 nato negli Stati Uniti alla fìne degli […]


Un’ altra Italia per chi è sparito dall’aula virtuale

La terribile pandemia che ha im­perversato nell’ultimo anno, come sempre avviene in occa­sione di una calamità, ha messo a nudo spietatamente alcune criticità. «L’ Espresso» del 2 agosto, in un arti­colo sull’emergenza istruzione, ri­porta alcuni dati allarmanti relativi al nostro paese: solo il 20% degli studenti sono riusciti a seguire le le­zioni online, sono più […]


30 Giugno 2021

Seminario FELA Webinar sulla Lettura digitale. Literacy and Online Education: From Technology to Critical Thinking

dal sito FELA www.literacyeurope.com Wednesday, 12 May Julie Coiro (Keynote Speaker), Inspire, Engage, Connect, and Share: Planning for Anytime/Real-Time Learning in Face-to-Face and Virtual Classrooms Jeroen Clemens, Digital Literacy, Rethinking the Curriculum of Language Teaching Lotta Larson, Moving Forward: Embracing Digital Tools and Innovative Teaching Practices to Cultivate Students’ New Literacies Navan Govender, Critical Literacies […]


Pandemia, Librerie, Bibliotche e Lettura

La pandemia ha segnato addirittura una ripresa della lettura e delle librerie, in particolare di quelle indipendenti che con uno sforzo anche di fantasia hanno tenuto testa perfino alla distribuzione online. Hanno infatti, tramite la consegna a domicilio e con l’uso di corrieri, saputo resistere. Meglio nella seconda ondata della pandemia: le librerie sono rimaste […]


28 Aprile 2021

Literacy and Online Education: From Technology to Critical Thinking

Webinar tematici sulla lettura digitale e formazione a distanza Di Tiziana Mascia La pandemia ha costretto milioni di persone a dipendere dagli strumenti digitali e non c’è stata istituzione scolastica che non sia stata profondamente influenzata dalle nuove tecnologie. Numerose le difficoltà riscontrate sia per gli studenti come per i docenti: sistemi di apprendimento a […]